GERMANA A1-B2

Modulul^* debuteaza cu o evaluare a nivelului lingvistic al participantilor. Chiar si in cazul participantilor care nu au studiat anterior limba respectiva, aceasta evaluare va avea loc, tocmai pentru a le putea oferi ulterior o experienta cat mai placuta si utila de invatare. Sunt explorate aspecte precum: pronuntia, tipul de memorare preferat (audio, video, scriptic, tactil), cititul, scrierea, nivelul conversational, intelegerea.
In urma evaluarii se vor forma grupe, in functie de nivel, de maxim 6 participanti.
In functie de grupa, respectiv nivelul modulului (A1-B2), veti primi o informare scrisa, detaliata, a numarului de sedinte ce trebuie parcurse, materialele educationale cu care lucram, orarul si rezultatele preconizate la finalul modulului.
^*Un modul este format din mai multe ateliere/sedinte. Pentru limbi straine, numarul minim de sedinte ale unui modul de nivel A1-B2 este de 12.

GERMANA PENTRU COPII

Modulul^* debuteaza cu o evaluare a nivelului lingvistic al participantilor. Chiar si in cazul participantilor care nu au studiat anterior limba respectiva, aceasta evaluare va avea loc, tocmai pentru a le putea oferi ulterior o experienta cat mai placuta si utila de invatare. Sunt explorate aspecte precum: pronuntia, tipul de memorare preferat (audio, video, scriptic, tactil), cititul, scrierea, nivelul conversational, intelegerea.
In urma evaluarii se vor forma grupe, in functie de nivel, de maxim 6 participanti.
In functie de grupa, respectiv nivelul modulului (A1-B2), veti primi o informare scrisa, detaliata, a numarului de sedinte ce trebuie parcurse, materialele educationale cu care lucram, orarul si rezultatele preconizate la finalul modulului.
^*Un modul este format din mai multe ateliere/sedinte. Pentru limbi straine, numarul minim de sedinte ale unui modul de nivel A1-B2 este de 12.

ENGLEZA PENTRU COPII

Modulul^* debuteaza cu o evaluare a nivelului lingvistic al participantilor. Chiar si in cazul participantilor care nu au studiat anterior limba respectiva, aceasta evaluare va avea loc, tocmai pentru a le putea oferi ulterior o experienta cat mai placuta si utila de invatare. Sunt explorate aspecte precum: pronuntia, tipul de memorare preferat (audio, video, scriptic, tactil), cititul, scrierea, nivelul conversational, intelegerea.
In urma evaluarii se vor forma grupe, in functie de nivel, de maxim 6 participanti.
In functie de grupa, respectiv nivelul modulului (A1-B2), veti primi o informare scrisa, detaliata, a numarului de sedinte ce trebuie parcurse, materialele educationale cu care lucram, orarul si rezultatele preconizate la finalul modulului.
^*Un modul este format din mai multe ateliere/sedinte. Pentru limbi straine, numarul minim de sedinte ale unui modul de nivel A1-B2 este de 12.

ENGLEZA A1-B2

Modulul^* debuteaza cu o evaluare a nivelului lingvistic al participantilor. Chiar si in cazul participantilor care nu au studiat anterior limba respectiva, aceasta evaluare va avea loc, tocmai pentru a le putea oferi ulterior o experienta cat mai placuta si utila de invatare. Sunt explorate aspecte precum: pronuntia, tipul de memorare preferat (audio, video, scriptic, tactil), cititul, scrierea, nivelul conversational, intelegerea.
In urma evaluarii se vor forma grupe, in functie de nivel, de maxim 6 participanti.
In functie de grupa, respectiv nivelul modulului (A1-B2), veti primi o informare scrisa, detaliata, a numarului de sedinte ce trebuie parcurse, materialele educationale cu care lucram, orarul si rezultatele preconizate la finalul modulului.
^*Un modul este format din mai multe ateliere/sedinte. Pentru limbi straine, numarul minim de sedinte ale unui modul de nivel A1-B2 este de 12.

CUM SA TE PREZINTI IN 5 MINUTE

Vei invata cum sa incepi in forta o prezentare, captand atentia interlocutorului inca de la prima fraza, cum sa iti alegi si sa iti sustii argumentele si cum sa transmiti emotie, atunci cand comunici, astfel incat sa fii tinut minte, iar mesajul tau sa ramana in sufletul si mintea interlocutorului.
Atelierul va fi interactiv si practic, bazat pe exercitii individuale si de grup, prin care vom aborda, gradual, structura unei prezentari.
Temele intalnirilor vor fi:

1. Cum incepi o prezentare – identificarea aspectelor esentiale pe care vrei sa le comunici despre tine, care trebuie evidentiate inca din primele minute de conversatie;
2. Cum construiesti si sustii argumentele – identificarea atuurilor personale, care te califica pentru ceea ce vrei sa obtii si te diferentiaza de ceilalti candidati. Sustinerea argumentelor, prin propria poveste, care sa starneasca emotie;
3. Cum construiesti si sustii viziunea legata de viitorul tau, in cadrul unui proiect, odată ce obtii ceea ce ti-ai dorit (locul la facultate sau locul de munca in cadrul unei companii/organizatii);
4. Cum sustii importanta pe care o are locul obtinut la facultate sau in cadrul unei companii pentru viitorul tau profesional, dar si personal;
5. Sustinerea prezentarii finale – tot ceea ce discutam si exersam la primele 4 intalniri se va concretiza in scrierea si sustinerea proiectului final;

Asadar, in cadrul atelierului te vei cunoaste mai bine, vei invata sa iti formulezi clar scopul si argumentele, sa le transmiti eficient, cu impact si cu emotie si iti vei exersa ablitatile de scriere si de prezentare, intr-un mod creativ si intr-un spatiu sigur, cu sustinerea participantilor si a lectorului.

MATEMATICA – AJUTOR PENTRU EXAMENE

Modulul debuteaza cu o evaluare initiala, pentru cunoasterea nivelului si plasarea in grupa corespunzatoare.
Parintii vor primi feedback continuu despre evolutia copiilor.
Copiii se vor obisnui , in afara contextului scolar, cu solutionarea probelor matematice, accentual fiind pe obtinerea performantei la simulari, teze si la evaluarea nationala.

MATEMATICA – AJUTOR LA TEME

Grupele sunt de maxim 5 elevi

ORATORIE SI INCREDERE IN SINE

Dupa primii pasi in viata, urmeaza primele vorbe.
De aceea, cursul de „oratorie si incredere in sine” isi propune sa ajute participantii sa aiba elementele teoretice de baza si contextul de practica necesare pentru a tine un discurs care sa capteze atentia si transmita mesajul dorit, indiferent de oportunitatea care apare.
Cursul este gandit pentru a oferi tinerilor abilitati si cunostinte care pot fi puse in practica la scoala, oferindu-i un avantaj in invatare.
Fiecare atelier al acestui curs are o parte practica, unde participantii vor aplica ce tocmai au invatat si vor primi feedback pentru a-si imbunatati nivelul oratoric.
Totodata, acest curs isi propune sa contribuie la dezvoltarea unui gandiri structurate care sa ajute tinerii in a invata mai eficient si a fi capabili sa-si sustina ideile in cadrul unui examen, fie scris sau oral.

GANDIRE VIZUALA SI DESIGN GRAFIC

Cursul are rolul de a introduce participantii in culisele lumii vizuale.
De la culori la texturi si de la litere la logo, mediul in care traim este unul preponderent vizual, iar acest curs isi propune sa prezinte si sa ofere contextul pentru a practica gandirea vizuala si designul grafic.
Totodata, participantii vor avea sansa de a descoperi cum pot gandi mai eficient si cum pot memora mai usor folosind desene sau cum pot comunica mai bine ideile pe care le au prin utilizarea mediului imprimat sau digital, cu ajutorul designului grafic.
Tinerii care vor participa la acest modul vor avea posibilitatea de exersa cunostintele si abilitatile dobandite in fiecare zi de scoala cand vor avea de pregatit un eseu scris sau o prezentare PowerPoint.
De asemenea, metodele prezentate la acest curs vor fi utile pentru a facilita invatarea si performanta scolara.

ATELIER DE LECTURA – POVESTILE PRIND VIATA

In cadrul Atelierului Povestile prind viata, copiii mai mari si mai mici, vor putea lua parte la o experienta placuta, cu numeroase beneficii, ajutandu-i astfel sa se dezvolte pe plan socio-emotional, cognitiv, precum si dezvoltarea creativitatii si a limbajului. De asemenea, in cadrul atelierului isi vor dezvolta abilitati necesare mai tarziu, pe plan profesional si de relationare precum, rabdarea, concentrarea, ascultarea, intelegerea si comunicarea, stimularea memoriei si a imaginatiei, imbunatirea vocabularului.
Atelierele sunt gandite astfel incat copiii sa poata participa activ pe parcursul actului narativ, luand diverse forme de jocuri, mici scenete, ghicitori, precum si asumarea unor roluri de catre copii.
Fiecare poveste vine la pachet cu o activitate practica, legata de tematica sau mesajul povestii, ajutand astfel copiii sa pastreze emotia si mesajul transmise prin lectura.
Cartile sunt atent selectionate, acordand o atentie deosebita atat calitatii textului, precum si a ilustratiilor realizate. Sunt scrise de autori romani sau internationali, avand un mare succes in randul copiilor. Intr-un limbaj ludic, cartile abordeaza subiecte de actualitate precum, emotiile, dragostea fata de frati, obiceiuri sanatoase, natura si ecologie, educatie financiara, inteligenta emotionala, povesti motivationale si inspirationale si multe altele.

ATELIER DE CREATIE

Atelierul de creatie va fi un prilej minunat de destindere, distractie si dezlantuire a imaginatiei! Intr-o atmosfera creativa si prietenoasa, vopselurile, pensulele, sticlele, sforile, materialele plastice si textile, hartiile etc., vor prinde viata in mainile copiilor! Nimic nu se compara cu bucuria unui copil de a fi realizat el singur, mici sau … mari opere de arta, pe care, la final, sa le prezinte familiei si prietenilor.
In plus, vor avea posibilitatea sa-si dezvolte gandirea contextuala, atentia, abilitatile practice, relatiile sociale si, implicit, increderea in sine. Si, cine stie, poate isi vor descoperi si vocatia!
Atelierul de creatie va fi impartit pe 2 grupe, in functie de nevoile si varsta copiilor: 8-12 ani si 13-16 ani.
La atelierul de handmade se vor realiza: bijuterii, cosulete din nuiele de hartie, tablouri folosind tehnica servetelului, obiecte de decor din diverse materiale (plastic, sfoara, sticla, plastilina), etc.
La atelierul de quilling si origami se vor realiza bijuterii, tablouri si diverse obiecte si figurine.
La atelierul de pictura, copiii vor fi introdusi in studiul culorilor, contrastelor cromatice, gamelor cromatice. Vor invata despre compozitie, tipuri de compozitie, elemente de limbaj plastic (punctul, linia, forma, culoarea, valoarea).

ATELIER DE CUSUT – SEW MAMA

Desi oamenii nu mai sunt nevoiti sa isi coasa singuri hainele, cursurile de cusut raman totusi o activitate incredibil de benefica de petrecere a timpului liber.
In cadrul atelierelor Sew Mama, copiii cu varste peste 4 ani vor putea practica aceasta activitate, avand numeroase avantaje si beneficii:
Imbunatatirea abilitatilor motorii – cusutul presupune un proces laborios care necesita o dexteritate exceptionala a degetelor.
Rabdare si dedicare – cusutul nu este o activitate cu recompensa imediata. Trebuie sa ai rabdare pentru a transforma un petec de material intr-un articol de imbracaminte. Aceasta activitate presupune dedicare si munca, toate aceste atribute fiind incredibil de importante pentru copii, invatate la varste fragede. Aceste abilitati nu ii vor ajuta doar la scoala, ci si mai tarziu, in cariera si in relatiile profesionale si personale.
Invata o activitate pentru toata viata – anumite hobby-uri, cum ar fi sportul, pot fi practicate pentru o perioada limitata de timp, cusutul totusi este o aptitudine pe care o inveti si o poti practica toata viata, fiind mereu de actualitate.
Atunci cand un hobby este inceput la o varsta frageda, sansele ca acesta sa ofere bucurie si relaxare mai tarziu, sunt mult mai mari.
Cusutul ajuta la dezvoltarea abilitatilor de concentrare, rezolvarea de probleme, cordonare ochi-mana.
Este o provocare pentru emisfera stanga a creierului si o modalitate grozava pentru exprimarea creativitatii si individualitatii celui care practica.
Si, nu in ultimul rand, cusutul poate fi distractie curata!
Pachetul nostru include:

• √ Un kit cu materialele necesare desfasurarii activitatii;
• √ Instrumente educationale de calitate;
• √ Materiale textile colorate de o calitate superioara;
• √ Proiecte creative si distractive;
• √ Obiecte de luat acasa;
• √ Un spatiu organizat, adaptat nevoilor celor mici si cerintelor celor mari;
• √ Multa distractie si prieteni noi.

Atelierele vor fi organizate pe module, astfel incat, la finalul fiecarui modul, fiecare copil va avea un articol realizat de el pe baza cunostintelor insusite.
Atelierele sunt destinate copiilor cu varsta peste 5 ani si sunt gandite step by step, astfel incat acestia sa poata avea continuitate in insusirea informatiilor si transformarea acestora in abilitati.

ATELIER DE FOTOGRAFIE

Atelier creativ despre tehnici de fotografiere, utilizarea aparaturii profesioniste in fotografie, realizarea unui pictorial si a unei sedinte foto.

ATELIER DE PRIM-AJUTOR SI EDUCATIE PENTRU VIATA

Invatarea si practicarea masurilor de prim-ajutor in situatii dificile (accidentari, dezastre naturale, pericole sociale)
Ateliere terapeutice despre agresiunea verbala si fizica in cadrul scolii (bullying)
Nutritie